세종특별자치시교육청은 4월 30일 청사 3층 상황실에서 ‘2026 교육균형발전위원회 정기회’를 개최했다.
이번 회의는 지역 간·학교 간·학생 간 교육격차 해소와 공교육 내실화를 위한 교육균형발전 추진 과제를 점검하고, 향후 발전 방안을 논의하기 위해 마련됐다.
교육균형발전위원회는 '세종시교육청 교육균형발전 지원 조례'에 따라 설치된 기구로, 미래기획관을 위원장으로 외부위원을 포함한 13명으로 구성돼 있다.
이날 회의는 1차년도 위원회 심의 결과에 따른 조치사항 보고를 시작으로 안건 설명, 심의, 자유토의 순으로 진행됐다.
주요 안건은 ▲실무협의회 제안 의견 및 조치계획 검토 ▲성과지표 목표 수준 및 측정 방식 조정 ▲2025년도 과제별 추진 결과에 따른 성과 평가 등이다.
위원들은 교육격차 해소를 위한 재정적 기반이 강화된 점을 긍정적으로 평가하면서도, 방과후학교 프로그램 재구조화와 중·고등학생 참여율 제고의 필요성을 제시했다.
또한, 읍면지역 학생을 대상으로 한 맞춤형 진로·진학 컨설팅과 찾아가는 상담서비스 확대 필요성도 강조했다.
아울러, 정책의 실효성 제고를 위해 성과지표 기반의 체계적인 관리와 현장 중심의 교육정책 추진이 필요하다는 데 의견을 모았다.
박병관 미래기획관 과장은 “교육균형발전 정책이 현장에서 실질적인 변화를 이끌수 있도록 지속적으로 점검·개선해 나가겠다.”라며, “모든 학생에게 균등한 교육 기회가 보장될 수 잇도록 최선을 다하겠다.”라고 말했다.
