인천광역시교육청은 8월 18일부터 22일까지 인천, 대만 학생들이 함께한 ‘2025 공공데이터 분석·활용 문제해결 프로젝트’를 운영했다고 밝혔다.
이번 프로젝트는 양국 공공데이터를 활용해 사회문제를 발견하고 해결 방안을 모색하기 위해 마련했으며, 인천 관내 중학생 20명과 대만 네이후고등학교 학생 20명을 비롯해 양국 지도교사들이 함께 참여했다.
프로그램은 대만 국립사범대학과 구글 타이베이 등에서 진행됐으며, 인천교육의 ‘읽걷쓰’ 4P 역량(관찰·질문·탐구·행동)과 연계해 운영됐다.
학생들은 사전 온라인 교류와 현장 팀 프로젝트를 통해 데이터를 기반으로 사회문제를 분석하고 창의적 해결책을 도출하는 과정을 경험했다.
또한, 구글 타이베이 본사에서 팀별 프로젝트 결과를 발표하며 아이디어를 공유하고 전문가 피드백을 받는 시간을 가졌으며, 글로벌 IT 기업 특강을 통해 최신 기술 동향과 실제 적용 사례를 배우며 관점을 넓혔다.
이어 대만 국립사범대학 Li-Wei Kang 교수의 ‘대만 인공지능 발전과 미래 전망’ 특강을 통해 글로벌 AI 트렌드를 이해하고, 대만 문화체험 활동으로 국제 감각을 한층 강화했다.
프로그램에 참여한 한 학생은 “대만 친구들과 데이터를 분석하며 문제 해결을 위한 탐구를 함께한 과정이 매우 흥미로웠다”며 “다양한 시각 속에서 협력하다 보니 혼자서는 떠올리지 못할 아이디어를 발견할 수 있었고, 함께하는 힘의 가치를 느낄 수 있는 뜻깊은 경험이었다”고 소감을 밝혔다.
인천시교육청은 이번 프로젝트를 계기로 학생들이 국제 사회 속에서 주도적으로 소통하고 협력하는 세계시민으로 성장할 수 있도록 지원을 강화할 계획이다.
특히, ‘읽걷쓰’ 교육과 연계한 데이터 분석·활용 역량 강화와 국제교류 확대를 통해 글로벌 문제 해결에 적극 참여하는 인재를 양성해 나갈 방침이다.
