경기 하남 위례초등학교는 학생들의 예술적 감수성과 성취감을 키우기 위해 지난주 본교 시청각실에서 ‘2학년 북난타 연주회’를 개최했다고 밝혔다. 이번 연주회는 위례초등학교의 특색 교육활동인 ‘1인 1악기 프로그램’의 일환으로 마련됐다. 위례초는 학생들이 입학부터 졸업까지 체계적으로 악기 연주 능력을 키울 수 있도록 1~2학년 북난타, 3~4학년 우쿨렐레, 5~6학년 통기타 과정을 연계해 운영하고 있다. 이번 무대의 주인공인 2학년 학생들은 1학년 때부터 창의적 체험활동 시간을 통해 꾸준히 익혀 온 난타 실력을 마음껏 선보였다. 연주회는 학생들이 관객이자 공연자로 참여해 반별로 무대에 올라 연습한 곡을 발표하는 방식으로 진행됐다. 학생들은 반마다 서로 다른 곡의 리듬에 맞춰 힘찬 북소리와 절도 있는 동작을 선보였으며, 친구들과 호흡을 맞춰 하나의 무대를 완성해 가는 과정 속에서 협동심과 공동체 의식을 키웠다. 또한 많은 관객 앞에서 그동안의 노력을 선보이며 예술적 성취감과 자신감을 얻는 계기가 됐다. 엄정화 교장은 “2학년 학생들이 보여준 열정적인 무대는 위례초가 지향하는 감성교육의 아름다운 결실”이라

광주푸른초등학교는 지난 5월 6일, 어린이날을 맞아 학생들에게 즐거운 추억을 선사하기 위한 급식실 깜짝 이벤트를 운영했다. 이번 이벤트는 광주푸른초 박OO 영양교사의 기획으로 마련됐다. 이날 급식실에서는 후식으로 제공된 약 50개의 아이스크림 속에 ‘당첨 스티커’를 숨겨 배식했으며, 스티커를 발견한 학생들에게 특별한 선물을 증정해 큰 호응을 얻었다. 행운의 당첨 스티커를 뽑은 학생들은 영양교사의 확인을 거쳐 쿠키와 캐릭터 큐브 장난감 등 다양한 선물로 교환하며 축제 같은 점심시간을 즐겼다. 이벤트에 당첨된 5학년 김OO 학생은 “급식실에서 맛있는 간식도 먹고 선물까지 받아 정말 즐거웠다”며 “매일이 어린이날이었으면 좋겠다”고 소감을 전했다. 행사를 준비한 박OO 영양교사는 “평소 학교 급식에 만족감을 표현해 주는 학생들에게 작은 즐거움을 선물하고 싶어 이번 이벤트를 준비했다”며 “앞으로도 학생들이 건강하고 맛있게 식사할 수 있도록 영양가 높은 급식 제공에 최선을 다하겠다”고 말했다. 이명재 교장은 “어린이날을 맞아 학생들을 위해 정성껏 이벤트를 준비해 준 급식실 관계자분들께 감사드린다”

삼리초등학교 학생자치회는 학생들의 학교생활 편의를 돕기 위해 ‘양심 실내화’와 ‘양심 우산’ 대여 활동을 직접 기획하고 운영에 나섰다. 이번 활동은 학생들이 학교생활 중 겪을 수 있는 작은 불편함을 스스로 해결하고, 자율적인 대여와 반납 과정을 통해 양심과 책임감을 기를 수 있도록 마련됐다. 특히 삼리초 학생자치회는 한국어가 서툰 다문화 학생들을 배려해 안내 자료를 러시아어로도 제작·비치하며 ‘함께하는 공동체’의 의미를 더했다. ‘양심 실내화’는 등교 시 실내화를 챙기지 못한 학생들이 자유롭게 빌려 사용할 수 있도록 운영되며, 하교 시 자율적으로 반납하는 방식으로 진행된다. 또한 ‘양심 우산’은 갑작스러운 비가 내리는 날 학생들의 안전한 귀가를 돕고 있다. 학생자치회 회장 김시현 학생은 “친구들이 당황하지 않고 즐겁게 학교생활을 하길 바라는 마음으로 준비했다”며 “특히 러시아어 안내문을 보고 다문화 친구들이 환하게 웃으며 고맙다고 했을 때 가장 뿌듯했다”고 소감을 전했다. 전종구 교장은 “학생들이 스스로 기획한 ‘양심 시리즈’ 활동을 통해 나눔과 배려를 실천하는 모습이 매우 대견하다”며 “2026년

경기도 광주시 태성초등학교는 학생들의 건강한 신체 활동과 활기찬 학교문화 조성을 위해 다양한 학교스포츠클럽 활동을 운영하며 학생 체육 활성화에 힘쓰고 있다. 태성초는 현재 △남자 축구부 △여자 축구부 △남자 티볼부 △여자 티볼부(태성마루) △배드민턴부 △킨볼부 등 총 6개의 학교스포츠클럽을 운영하며 학생들의 흥미와 수요를 반영한 체육활동을 지원하고 있다. 특히 올해부터 운영 중인 ‘오아시스 아침 운동 지원 사업’은 학생들에게 큰 호응을 얻고 있다. 학생들은 정규 수업 시작 전인 오전 8시부터 운동장과 체육관에 모여 자율적으로 운동하며 건강한 하루를 시작하고 있다. 학교는 아침 운동이 학생들의 체력 증진은 물론 학습 집중력 향상과 즐거운 학교생활 형성에도 긍정적인 영향을 주고 있는 것으로 보고 있다. 태성초 학교스포츠클럽은 단순한 기능 향상을 넘어 협동과 배려의 가치를 배우는 데 중점을 두고 운영된다. 학생들은 경기와 훈련 과정에서 서로 소통하고 협력하며 공동체 의식을 키워가고 있다. 또한 지역 체육회의 강사비 지원과 교내 지도교사들의 적극적인 참여를 바탕으로 안정적인 운영 환경도 마련하고 있다. 학

위례숲초등학교는 5월 6일부터 15일까지 전교생과 교직원, 학부모가 함께하는 인권·인성교육주간을 운영하며 학교폭력 예방과 따뜻한 학교문화 조성에 나선다. 이번 교육주간은 학교폭력예방교육주간과 연계해 운영되며, ‘새·로·이 학교문화 책임 규약 프로젝트’와 ‘하·루·온(ON) 인성 프로젝트’를 중심으로 진행된다. 특히 ‘하·루·온(ON) 인성 프로젝트’는 인성을 배우는 데 그치지 않고 일상 속에서 반복적으로 실천하며 습관으로 내면화하는 데 중점을 둔 프로그램이다. 학교는 학생·교사·학부모가 함께 참여하는 구조를 마련하고, ‘인사 ON’, ‘경청 ON’, ‘나눔 ON’, ‘감사 ON’등 하루 일과와 연계한 실천 활동을 통해 학생들이 자연스럽게 인성을 체득할 수 있도록 운영하고 있다. 위례숲초는 다양한 배경의 학생들이 함께 생활하는 대규모 도시형 학교 특성을 반영해 단발성 캠페인이 아닌 지속 가능한 실천 중심 프로그램을 운영하며 상호 존중 문화를 강화하고 있다. 참여 학생들은 “친구를 도와주고 학교의 약속을 잘 지켜야겠다는 생각이 들었다”, “먼저 인사하고 좋은 말을 사용하니 친구들과의 관계가 더 좋아졌다