경기도수원교육지원청은 4월 30일부터 5월 15일까지 관내 특수교육대상학생 학부모를 대상으로 '2026 특수교육대상자 학부모 멘토링 데이'를 운영한다. 이번 멘토링 데이는 특수교육대상학생 자녀를 둔 학부모들이 생애주기별 진로·직업교육에 관한 실질적인 정보를 얻고, 학부모 스스로 자녀의 진로 설계 과정에 주도적으로 참여할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다. 한국장애인부모회 수원지부와 연계하여 현장 경험이 풍부한 멘토 학부모를 추천·구성하고, 단순한 정보 전달을 넘어 같은 자리에서 공감하며 함께 성장하는 방식으로 운영된다. 멘토링 데이는 2027학년도 초·중·고등학교 입학 예정 자녀를 둔 학부모를 대상으로, 4월 30일, 5월 7일, 5월 15일 총 3회기에 걸쳐 수원시 여성문화공간 휴 2층 시나브로 강의실에서 오전 10시부터 12시까지 진행된다. 학교급(초·중·고)별로 특수학교 재학생 학부모 1명, 특수학급 재학생 학부모 1명으로 멘토를 구성하며, 멘토 1명당 멘티 학부모 5명이 배정되어 ▲생애주기별 진로·직업교육 정보 공유 ▲학교급 전환 과정에서의 실제 경험 나눔 ▲자녀 진로 설계에 대한 개별 질의응답 중심의 소그룹 방식으
안산교육지원청은 2026. 4. 30.에 대동 북카페에서 공립유치원 부장교사 간 협력적 리더십을 강화하고, 유치원 현장 중심의 소통과 지원 체계를 구축하기 위해 ‘공립유치원 부장단 네트워크 협의회’를 운영했다. 이번 협의회는 공립유치원 부장교사를 중심으로 ▲유치원 교육과정 운영 사례 공유 ▲자율과제 추진 현황 및 성과 나눔 ▲유·초 이음교육 내실화 방안 ▲부장교사의 역할 재정립 및 업무 효율화 방안 등을 주요 내용으로 진행됐다. 참석자들은 유치원 현장에 적용 가능한 실천 과제를 함께 모색하며, 협력적 문제 해결과 현장 지원 역량 강화를 위한 의견을 공유했다. 공립유치원 부장단 네트워크는 유치원 간 교육과정 운영 사례와 현안 대응 경험을 공유하는 협의 기반으로서, 현장의 실행력을 제고하고 유기적인 지원 체계를 구축하는 데 중요한 역할을 할 것으로 기대된다. 또한 단위 유치원별 우수사례를 확산하고 공립유치원 간 협력 네트워크를 활성화함으로써, 함께 성장하는 전문적 학습공동체 문화 조성에도 기여할 것으로 보인다. 김수진 교육장은 “앞으로도 공립유치원 부장단 네트워크 협의회를 지속적으로 운영하여 현장 중심의 협력체계를
경기도파주교육지원청은 4월 30일 관내 학교에서 공유재산 업무를 담당하는 직원들을 대상으로 '2026년 공유재산 업무담당자 직무역량 강화 및 학교시설개방 활성화 추진계획 연수를 실시했다. 이번 연수는 공유재산 관리의 효율성과 전문성을 높이고자 마련됐으며, 최신 법규 및 정책 동향, 실무 적용 사례 등을 중점적으로 다뤘다. 연수 주요 내용은 ▲공유재산 관련 법적 절차 ▲행정절차 안내 ▲실무 사례 중심의 관리 및 운영 전략 ▲효율적인 재산관리 방안 ▲학교시설개방 활성화 추진계획 등으로 구성됐다. 전선아 교육장은 “공유재산은 공익과 지역 발전에 기여하는 중요한 자산이므로, 담당자들의 전문성 제고가 필수적이다”며 “이번 연수가 현장 중심의 실무 교육으로 공유재산 관리의 효율성과 투명성을 높이는 계기가 되기를 바란다”고 밝혔다. 파주교육지원청은 앞으로도 지속적인 연수를 통해 안전하고 투명한 공유재산 관리와 효율적인 운영체계 구축을 위해 적극 지원할 계획이다.
경기도교육청북부연수원이 30일 연수원 내 친환경 공간 조성과 청렴 실천 의지 공유를 위해 ‘청렴 식목행사’를 개최했다. 경기도교육청북부연수원 전 직원이 참여한 이번 행사는 단순한 식재 활동을 넘어 청렴의 가치를 되새기고 연수생 중심의 쾌적한 연수환경 조성에 목적을 두고 추진했다. 연수원 정문 앞쪽에는 따뜻하고 화사한 첫인상을 주기 위해 넝쿨장미를 식재했고 연수원 내부에는 꽃과 나무로 야생화 꽃길을 조성해 연수생들이 자연 속에서 여유와 정서적 안정을 느낄 수 있도록 했다. 특히 공기정화 기능이 우수한 튤립나무를 식재해 쾌적한 연수환경 조성에 힘을 더했다. 송준호 경기도교육청북부연수원장은 “이번 청렴 식목행사는 전 직원이 함께 참여해 청렴 실천 공감대를 형성하고 이를 연수환경 개선으로 확장한 데 의미가 있다”며 “앞으로도 자연과 사람이 함께 어우러지는 연수환경을 지속적으로 조성해 나가겠다”고 말했다.
경기도교육청미래과학교육원이 경기도 내 유·초·중·고등학생 자녀를 둔 학부모를 대상으로 ‘2026 학부모 디지털 역량강화 소프트웨어·인공지능 교육’을 운영한다. 4월 29일부터 11월까지 연간 8회에 걸쳐 운영되는 이번 교육은 디지털 전환 시대를 맞아 학부모들이 학교 교육 현장의 변화를 직접 체감하고 가정 내에서 디지털 주제로 자연스러운 대화가 가능한 환경을 조성하기 위해 마련됐다. 교육은 현직 교사들이 강사진으로 참여해 생생한 학교 현장의 이야기를 전달한다. 주요 교육 내용은 ▲인공지능 디지털 도구로 우리 아이 학교 생활 엿보기 ▲수업 시간에 활용되는 생성형 인공지능 체험을 통한 자녀 학습 방식 이해 ▲교실 속 에듀테크를 활용한 우리 가족 소통 게시판 만들기 ▲인공지능과 함께하는 창의적 글쓰기 과정을 통한 자녀의 사고력 이해 ▲에듀테크 도구 ▲인공지능 소프트웨어 ▲디지털 교과서 활용 환경 등이다. 현계명 경기도교육청미래과학교육원장은 “부모님이 학교 교육의 변화를 긍정적으로 이해할 때 가정 내에서 건강한 디지털 교육 문화가 정착될 수 있는 만큼 앞으로도 자녀 교육에 실질적인 도움이 되는 소통 중심의
경기도교육청이 29일과 30일 양일간 고양 소노캄에서‘2026 상반기 진로체험지원센터 역량 강화 워크숍’을 개최했다. 이번 워크숍은 도내 31개 시군 진로체험지원센터 업무 담당자의 전문성을 높이고 센터 간 협력과 소통을 강화해 공동 성장 기반을 마련하는 데 목적이 있다. 주요 내용은 ▲인공지능(AI) 시대 미래 직업 전망 특강 ▲지역 연계 진로 체험 프로그램 ▲권역별 네트워크 협의회 ▲지역별 현안 공유 ·토의 등으로 진행했고 센터장, 업무 담당자 등 70여 명이 참여했다. 특히 이번 행사에서는 진로체험지원센터 담당자들의 역량을 강화하고 센터 간 소통의 기회를 확대해 동반 성장의 기회를 모색했다. 참석자들은 고양 지역 자원을 활용한 방송 제작 과정 견학, 아쿠아리움 견학 등 실질적인 지역 연계 프로그램을 직접 체험하며 센터의 전문성을 높였다. 도교육청 진로직업교육과 김혜리 과장은 “이제 진로교육은 직업 선택을 넘어 변화에 대응하고 삶을 설계하는 힘을 기르는 교육이어야 한다”면서 “진로체험지원센터가 학생과 세상을 잇는 미래 설계의 동반자 역할을 원활히 수행하도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
경기도교육청이 안정적인 성과평가 체계 정착과 현장 중심의 평가지표 개선 내용을 담아 ‘2026년 지방공무원 성과평가 기본계획’을 수립해 시행한다. 2026년 지방공무원 성과평가는 기존의 직무 중심의 성과체계 기조를 유지해 학교 현장의 혼란을 최소화하고자 힘썼다. 또한 현장의 다양한 의견을 청취해 유사 지표를 통합하는 등 평가 부담 완화에 주력했다. 주요 사항으로는 ▲공통과제 표준화 및 간소화 ▲핵심과제 부담 완화 ▲개인역량평가 제도 보완 ▲가·감점 현실에 맞도록 정비 등이 있다. 학교 핵심과제 중 ‘학교회계 효율적 집행 제고’의 보완 지표의 경우 학교회계 효율적 운영을 주제로 ‘부서 간 업무 협업’을 실시하면 실적으로 병행 인정이 가능토록 함으로써 현장의 부담을 줄였다. ‘학교회계 자체수입 증대 노력’ 지표는 현장의 요구를 적극 반영해 지표 측정산식의 교육비특별회계 전입금 수입 기준일을 2026. 11. 30자로 조정했다. 또한 학교의 ‘근무지 가점’ 중 신설교, 설립사무 취급교 가산점의 인정 기간을 업무 집중 시기에 맞게 편성했다. ‘소통과 협업’ 지표는‘부서 간 업무 협업’만 유지해
경기도수원교육지원청은 디지털 전환 시대에 대응하는 학교 관리자의 역할 강화를 위해 ‘신규 교(원)감 디지털 기반 역량 및 리더십 강화 직무연수’를 운영한다. 이번 연수는 2026년 4월 29일 08:30부터 18:00까지 진행됐으며, 2026년 3월 1일자 신규 임용된 교감·원감을 대상으로 마련됐다. 특히 학교 관리자로서 필요한 업무 역량은 물론 디지털 활용 역량과 리더십을 종합적으로 강화할 수 있도록 특화된 직무연수 프로그램으로 기획·운영되는 것이 특징이다. 연수는 ▲업무 영역별 교감의 역할 및 직무의 실제 ▲AI․디지털 기반 교감 실무 처리 역량 강화 ▲디지털을 활용한 효율적인 인사 업무 추진 ▲멘토링 등으로 구성되어, 이론과 실제를 아우르는 실천 중심 프로그램으로 운영된다. 특히 단순한 기술 이해를 넘어 학교 현장에서 적용 가능한 실행 전략과 사례 중심으로 구성하여, 신규 교(원)감들이 학교 구성원과 함께 변화를 이끌어 갈 수 있도록 지원하는 데 중점을 두고 있다. 수원교육지원청은 이번 연수를 통해 신규 교감·원감의 업무 효율화 증진, 디지털 기반 활용 역량을 강화, 관리자로서의 역할 수행 능
경기도시흥교육지원청은 4월 30일 시흥시청 및 관내 8개 지구별 중심교장 등 총 17명이 참석한 가운데 ‘2026 시흥 기초단위 초등돌봄·교육협의체’회의를 개최했다. 이번 협의체는 지자체와 교육지원청 간의 협력을 강화하여 공교육 기반의 방과후돌봄 시스템을 공고히 하고, 지역 내 돌봄 자원을 효율적으로 연계하기 위해 마련됐다. 협의에서는 시흥교육지원청의 지구별 학교 방과후돌봄 운영 현황, 시흥시청 소관 지자체 시설(아이누리돌봄센터, 지역아동센터 등) 현황을 상호 공유하고, 이를 바탕으로 실질적인 돌봄 수요 매칭과 사각지대 해소 방안을 심도 있게 논의했다. 또한, 학생 생활권 단위의 촘촘한 돌봄망 구축을 위해 ‘온동네 돌봄·교육 프로그램’운영 기관 및 지역사회 연계 협력 방안에 대해서도 기관 간 의견을 모았다. 경기도시흥교육지원청 채열희 교육장은 “이번 협의체는 관내 초등학교와 지역사회의 돌봄 역량을 결집해 아이들에게 양질의 교육과 돌봄 기회를 제공하는 중요한 소통 창구”라며, “앞으로도 시흥시와 긴밀히 협력하여 학부모가 신뢰할 수 있는 공고한 방과후돌봄 지원 체계를 구축해 나가겠다”고 밝혔다.
경기도시흥교육지원청은 2026년 신규 임용 초·중등(특수 포함) 교사(170명)를 대상으로 ‘2026 시흥 초·중등 신규교사 직무연수’를 4. 29.부터 5. 16.까지 운영한다. 이번 연수는 신규교사의 학교 현장 적응을 지원하고, 교사로서의 전문성과 교육적 책무성을 강화하기 위해 마련됐으며, 교육과정 운영, 학생 이해, 학급경영, 생활교육 등 실제 교육 현장에서 필요한 내용 중심으로 구성됐다. 집합 연수와 현장 맞춤형 프로그램을 병행하여 운영되며, ▲교육과정 및 수업 설계 ▲학생 생활지도 및 상담 ▲학급경영 전략 ▲공문서 작성 및 행정업무 이해 ▲디지털 기반 수업 역량 강화 등 다양한 영역을 포함한다. 특히 선배 교사 및 전문가와의 소통을 통해 신규교사들이 겪는 어려움을 해소하고 실질적인 도움을 받을 수 있도록 구성했다. 또한, 향후 신규교사 멘토링의 지속적 운영을 통해 서로의 경험을 공유하고 협력하는 문화를 조성함으로써, 함께 성장하는 교직 문화를 구축할 계획이다. 채열희 교육장은 “신규교사는 미래교육을 이끌어갈 중요한 주체로, 초기 적응과 성장이 매우 중요하다”며 “이번 직무연수를 통해 교사
김포지역 초등학생들이 교실을 벗어나 물 위에서 바람을 타며 배우는 특별한 수업에 참여하고 있다. 단순 체험을 넘어 실제 요트 운항 과정을 경험하는 이번 프로그램은 학생들의 높은 관심 속에 운영되고 있다. 김포교육지원청은 2026학년도 김포미래그린 공유학교 프로그램 ‘세일링 요트교실’을 통해 지역의 해양 자원을 활용한 체험형 교육을 운영하며 학생 맞춤형 교육 기회를 확대하고 있다고 밝혔다. 이번 프로그램은 초등학교 3~6학년을 대상으로 하며, 김포아라마리나에서 4월부터 6월까지 총 24차시로 매주 수요일 진행된다. 세일링 요트의 기초 이론부터 해상 실습까지 단계적으로 구성되어 학생들이 해양스포츠를 체계적으로 이해할 수 있도록 했다. 특히 ▲요트의 구조와 명칭 이해 ▲해상 안전교육 및 항해 규칙 ▲바람의 원리와 세일 조정 ▲모의 레이스 운영까지 실제 운항에 가까운 과정을 경험하도록 설계된 것이 특징이다. 육상 시뮬레이터 훈련과 해상훈련을 병행해 학습 효과를 높이고, 스키퍼와 크루 역할을 번갈아 수행하며 협력과 책임감도 자연스럽게 기르도록 했다. 수업에 참여한 학생들은 “바람의 방향에 따라 배가 움직이는
김포교육지원청은 2026년 관내 초·중학교를 대상으로 문화예술 체험 기회 확대 및 감수성 함양을 위한 “뮤직인스쿨”, “하모니인스쿨”프로그램, ‘2026 김포 찾아가는 음악회’를 본격 운영한다고 밝혔다. ‘찾아가는 음악회’는 공연장을 벗어나 학교 현장으로 직접 찾아가 학생과 교직원, 학부모가 함께 음악을 즐길 수 있도록 기획된 문화예술 프로그램으로, 지역 간 문화 격차 완화 및 예술 감수성 함양을 목표로 추진되고 있다. 음악을 매개로 공감과 소통의 장을 마련한다는 점에서 의미가 크다. 올해 공연은 4월 30일 걸포초를 시작으로 초 9교, 중 6교 총 15개교에서 7월까지 진행되며, 약 4,900여 명의 학생 및 교육공동체가 참여할 예정이다. 공연 프로그램은 ▲K-POP 클래식 ▲해설과 영상이 있는 음악회 ▲세계테마기행 음악회 등으로 구성되어 있는 “뮤직인스쿨”과 ▲국악 크로스오버 음악회인 “하모니인스쿨” 2가지로 운영되며 학생 눈높이에 맞춘 다양한 레파토리의 공연을 선보인다. 특히 국악 크로스오버 음악회 “하모니인스쿨”은 학생뿐 아니라 교직원, 학부모 등 교육공동체를 대상으로 기획된 공연으로, 교육공동체가 함께하는 공감과
안산교육지원청은 2026년 4월 30일, 안산교육지원청 한마음홀에서 관내 교(원)감 및 교사를 대상으로 '2026 안산 상호문화이해 역량 강화 연수'를 실시했다. 이번 연수는 안산 관내 이주 배경 학생 증가에 따른 교육 환경 변화에 유연하게 대응하고, 상호문화 관점에 기반한 어울림 교육의 방향을 공유하며 교원의 인식 확장과 실천 역량 강화를 지원하기 위해 마련됐다. 특히 연수 강사로 이동원 SBS 시사교양 PD를 초청하여 대중문화와 인문학을 아우르는 융합적 관점에서 교육 현장을 조망함으로써 기존 연수의 틀을 확장하는 새로운 방향을 제시했다. 연수는 오전과 오후로 나누어 진행됐으며, 오전에는 교(원)감을 대상으로 ‘문화 다양성의 시대: 기획과 질문의 기술’, 오후에는 교사를 대상으로 ‘다양성을 이해하는 스토리텔링의 힘’을 주제로 운영됐다. 김수진 교육장은 “문화 다양성에 대한 이해와 감수성은 교실을 넘어 학생들의 삶 속에서 자연스럽게 길러져야 할 중요한 역량”이라며, “오늘 연수를 통해 얻은 통찰이 학교 교육과정에 반영되어 상호 존중과 소통이 살아있는 학교 문화로 이어지기를 기대한다”고 밝혔다. 한편
동두천양주교육지원청은 4월 30일 신규공무원을 대상으로 양주 일대에서 ‘신규공무원 인문학아카데미’를 운영했다. 이번 연수는 신규공무원 멘토링과 연계한 프로그램으로, 신규공무원과 이들의 공직 적응을 지원하는 멘토 공무원이 함께 참여해 지역의 역사·문화 자원을 직접 체험하며 주민 공감 행정 역량을 높이기 위해 마련됐다. 이번 인문학아카데미는 신규공무원의 안정적인 조직 적응과 현장 중심 행정 역량 강화를 위해 기획됐다. 특히 단순한 직무교육을 넘어 지역을 이해하고 주민의 삶을 공감하는 공직자로 성장할 수 있도록 역사·문화탐방 중심 프로그램으로 구성됐다. 참가자들은 양주 지역 대표 문화유산인 회암사지와 조소앙기념관 등을 방문해 지역의 역사적 가치와 문화적 배경을 살펴봤다. 이를 통해 지역사회가 형성해 온 삶의 흔적과 주민들의 정체성을 이해하고, 교육행정 현장에서 주민과 더욱 효과적으로 소통하는 방안을 모색했다. 또한 이번 연수는 신규공무원 멘토링과 연계해 선배 공무원과 신규공무원이 자연스럽게 교류하고 경험을 공유하는 시간으로 진행됐다. 멘토 공무원들은 공직생활의 실제 경험과 노하우를 전달하며 신규공무원을 조직 적응을
최은옥 교육부 차관은 4월 30일 한국교육시설안전원에서 5개 교원단체와 함께 현장체험학습 지원을 위한 간담회를 개최한다. 교육부는 지난 2월부터 현장 체험학습 중에 발생하는 안전사고에 대한 교사들의 불안감을 해소하고, 행정 업무 부담을 줄이기 위해 교원단체와 지속적으로 소통해 왔다. 차관이 직접 참석하는 이번 네 번째 만남은 현장의 목소리를 보다 심도 있게 경청하겠다는 교육부의 의지가 반영된 자리이다. 특히 이번 간담회에서는 안전사고 발생 시 교사를 제도적으로 보호할 수 있는 법적 보안 방안에 대해 집중적으로 다룰 예정이다. 이 외에도 교육부와 시도교육청이 학교 현장을 밀착 지원할 수 있는 다양한 방안들을 폭넓게 논의한다. 최은옥 교육부 차관은 “안전한 체험학습을 위해 헌신하는 교사들에게 깊이 감사드린다.”라고 말하며, “논의된 내용을 바탕으로 교사들이 안전사고에 대한 우려 없이 학생들과 함께 교육활동에 전념할 수 있는 환경을 만들기 위해 최선을 다하겠다.”라고 밝힐 예정이다.
안성시장 선거에 출마한 김장연 후보가 이순신 장군 탄신일을 맞아 책임 있는 리더십을 강조하며 시정 운영 방향을 밝혔다. 김 후보는 이날 입장문을 통해 “이순신 장군은 절망적인 상황에서도 나라와 백성을 지켜낸 상징적인 인물”이라며 “그 정신은 오늘 우리가 반드시 이어가야 할 책임의 기준”이라고 말했다. 이어 “안성은 지금 변화와 도약의 중요한 시점에 서 있다”며 “이럴 때일수록 흔들림 없는 방향과 책임 있는 리더십이 필요하다”고 강조했다. 또 “어려움이 있다고 물러서는 것이 아니라 더욱 단단하게 나아가는 것이 지도자의 역할”이라고 덧붙였다. 김 후보는 특히 “성과보다 중요한 것은 시민과의 약속을 지키는 일”이라며 “끝까지 포기하지 않는 시정을 펼치겠다”고 밝혔다. 그는 향후 시정 방향으로 ▲시민 체감형 민생 정책 강화 ▲지역 경제 활성화 기반 구축 ▲균형 있는 도시 발전 ▲생활 밀착형 행정 확대 등을 제시하며 “시민이 실제로 변화를 느낄 수 있는 정책을 추진하겠다”고 강조했다. 김 후보는 “정치는 시민의 삶을 책임지는 일”이라며 “어떤 상황에서도 시민을 먼저 생각하고 끝까지 함께하겠다”고 밝혔다.
새마을 운동 56주년을 기념하여 2026년 4월 22일 새마을의 날 기념식에서 서울시 청년새마을연합회 회장 장유리나와 경기도 청년새마을연합회 회장 최병무, 부산시 청년새마을연합회 이남윤 회장은 자매결연 협약식을 맺었다. 이 날 행사에서 서울시 청년새마을연합회 회장은 대표로 "우리 청년들이 근면, 자조, 협동 정신으로 서로 협력하여 지역 사회를 보다 밝게 빛내겠다"라는 포부를 전하였다.
충남콘텐츠진흥원(원장 김곡미, 이하 진흥원)이 「충남 로케이션 인센티브 제작지원」사업을 통해 제작된 넷플릭스 시리즈 <기리고>가 오는 4월 24일 오후 5시 공개된다. <기리고>는 소원을 이뤄주는 애플리케이션 ‘기리고’의 저주로 인해 갑작스러운 죽음을 예고 받은 고등학생들이 그 저주를 피하고자 고군분투하는 이야기를 그린 호러 장르 작품이다. 작품은 총 8부작으로, 디즈니플러스 ‘무빙’ 연출을 맡은 박윤서 감독이 연출을 맡았으며, 전소영·강미나·백선호 등 라이징 신예 배우들의 캐스팅으로 큰 기대를 모으고 있다. 촬영은 지난 25년 3월부터 8월까지 충청남도 홍성군 일대에서 촬영됐으며, 총 33회차 촬영이 이루어졌다. 작품의 주요 배경인 학교는 현재 폐교된 구. 홍성여고에서 촬영이 진행돼, 실제 공간이 주는 낯설고 서늘한 분위기를 담아내며 호러 장르의 몰입도를 높였다. 또한 내포신도시 일대 도로 촬영 등 홍성의 다양한 공간이 작품 속에 담겼다. 이번 촬영을 통해 넷플릭스 시리즈 <기리고>는 약 3억 2천만 원 규모의 지역 소비가 발생하며 지역경제 활성화에도 기여한 것으로 나타났다. 진흥원은 ‘25 충남 로케이션 인센티브 제작지원’