경기도성남교육지원청은 4월 25일 학생맞춤통합지원 외부협의체 구축 및 통합사례관리 협의회를 개최했다. 외부협의체는 성남시 관내 10개 종합사회복지관으로 구성되어 있으며, 도촌, 산성, 성남, 은행, 위례어울림, 위례, 중탑, 청솔, 판교, 한솔종합사회복지관이 참여하고 있다. 종합사회복지관은 지역을 기반으로 지역주민의 다양한 욕구에 부합하는 복합적인 복지서비스를 제공하는 기관으로, 학생 및 가정에 대한 통합지원에 중요한 역할을 수행하고 있다. 협의체는 매월 정기협의회를 운영하여 학교에서 의뢰된 학생에 대한 통합지원 방안을 모색하고 있다. 이번 협의회에서는 3월 학교에서 교육지원청으로 의뢰된 총 9명의 학생을 대상으로 학습, 정서, 가정 영역을 아우르는 통합 지원 방안을 논의했다. 이번 사례 회의를 통해 학교 출석을 거부하고 있는 학생에 대해 가정방문, 학부모 상담, 지역기관 연계(드림스타트, 성남시의료원 등) 등 통합지원이 이루어졌다. 향후 지속적인 사례회의를 통해 학생의 학교 적응력이 향상될 수 있도록 지원해 나가기로 했다. 경기도성남교육지원청 한양수 교육장은 “학생맞춤통합지원 외부협의체 구축과 통
성남 하원초등학교 강당에서 4월 14일 학생·학부모·교직원이 함께하는 ‘2026 상호존중 약속 선포식’을 개최했다. 이번 행사는 지역거점형 상호존중 학교문화 조성 자율운영교로 선정된 하원초등학교가 교육공동체가 함께 정한 약속을 바탕으로 상호존중의 가치를 공유하고, 교육공동체의 권리와 책임이 조화를 이루는 학교문화를 확산하기 위해 마련됐다. 이날 선포식에는 경기도교육청과 성남교육지원청 관계자, 하원초등학교 학생과 보호자, 교원 등 200여 명이 참석해 상호존중 학교문화 조성의 의미를 함께 나눴다. 행사는 개회 선언과 축하공연, 축사, 학교장 기념사에 이어 학생자치회의 상호존중 의미 카드 발표와 학생·학부모·교직원 대표의 선언문 낭독으로 진행됐다. 특히 교육공동체가 함께 약속을 나누고 실천 의지를 다지는 과정은 상호존중 학교문화 조성의 의미를 더욱 깊이 있게 전했다. 이어진 ‘존중의 나무 만들기’ 활동에서는 참석자들이 서로를 존중하는 마음을 직접 적어 공유했으며, 학교·교육지원청·본청이 함께한 소통 간담회에서는 상호존중 문화의 확산 방안에 대한 진솔한 의견을 나눴다. 이번 행사는 지난해 제정된 '경기도교육청 교육공
경기도성남교육지원청은 최근 급증하는 디지털 성범죄로부터 아동과 청소년을 보호하고 양육자의 대응 역량을 강화하기 위해 오는 27일 ‘2026년 양육자 대상 디지털 성폭력 예방교육’을 개최한다고 밝혔다. 이번 교육은 SNS, 메신저, 온라인 게임 등 청소년들이 일상적으로 사용하는 디지털 플랫폼 내에서 발생하는 성폭력의 위험성을 알리고, 가정 내에서 실질적인 지도와 보호가 이루어질 수 있도록 기획됐다. 강연은 서울대학교 인권센터 전문위원이자 법학박사인 김채윤 강사가 맡아 “우리 아이가 겪을 수 있는 온라인 위험과 부모의 대응법”을 주제로 2시간 동안 진행된다. 주요 내용은 ▲디지털 성폭력 최신 사례 분석 ▲자녀의 디지털 기기 사용 및 온라인 관계 지도법 ▲피해 발생 시 초기 대응 및 증거 보존 방법 ▲전문 상담·신고 기관 안내 등이다. 특히 직장인 양육자들의 참여를 고려하여 오후 7시부터 실시간 쌍방향 온라인(ZOOM) 방식으로 진행되며, 실시간 질의응답을 통해 양육자들이 겪는 실제적인 고민에 대해 전문가의 조언을 듣는 시간도 마련될 예정이다. 한양수 성남교육지원청 교육장은 “디지털 성폭력은 예방이 최우
경기도수원교육지원청은 4월 15일부터 5월 27일까지 관내 교원을 대상으로 수원의 교육 자원을 깊이 있게 이해하고 공유하기 위한 ‘2026 경기공유학교 학교맞춤형 연수’를 전개한다. 이번 연수는 지역의 역사·문화·예술 자원을 교원이 직접 탐방하고 체험함으로써, 향후 지역 자원과 연계된 학교별 교육과정을 보다 내실 있게 설계할 수 있는 토대를 마련하고자 기획됐다. 이번 연수는 참여 대상별 직무 경험과 경력을 고려한 차별화된 프로그램으로 구성했다. 먼저 4월 15일에는 수원에 첫발을 내디딘 신규 교사를 대상으로 수원화성 및 지역 전문 기관 탐방을 실시하여, 지역 연계 교육의 첫걸음을 돕고 지역 사회에 대한 이해를 넓힌다. 아울러 학교 관리자를 비롯하여 학교·학년 단위, 교과협의회, 연구회 등 지역 자원 활용을 희망하는 다양한 형태로 자발적으로 참여한다. 이들은 연수 코스를 선택하고, 학교 인근의 교육 자원을 직접 확인하며 실제 수업 활용 방안을 모색하는 시간을 갖는다. 장안, 권선, 팔달, 영통 등 수원 전역 4개 권역의 인적·물적 자원을 골고루 활용할 수 있도록 자원별 맞춤형 프로그램으로 기획됐다. 교사들은 축만제(서호),
경기도수원교육지원청은 학교 현장의 행정 오류를 예방하고 청렴한 조직문화를 조성하기 위해 ‘2026년 [감사백신] 현장맞춤형 감사사례 교육 연간 운영 계획’을 기획하고, 그 첫걸음으로 2026. 4. 15.(수) 학교(주도형) 종합감사 수감교 대상 ‘현장맞춤형 감사사례 교육’을 성공적으로 마쳤다고 밝혔다. 2026년 한 해 동안 운영되는 ‘감사백신’은 ‘감사사례로 알아보는 백점짜리 신뢰행정 가이드’라는 의미를 담고 있으며, 사후 적발 위주의 감사에서 벗어나 실제 위반 사례 공유를 통한 실무 중심의 사전 예방 교육을 지향한다. 특히 ‘감사백신’ 교육은 감사담당공무원이 내부강사로 직접 참여한다는 점에서 다른 교육과는 차별화되며, 이를 통해 권위적인 감사 이미지에서 벗어나 학교의 성장을 돕는 ‘현장 지원형 컨설팅 감사’로의 패러다임 전환을 본격화할 계획이다. 수원교육지원청은 그 첫 행보로 4월 15일 관내 학교(주도형) 종합감사 수감교 담당자를 대상으로 첫 교육을 개최했다. 특히 이번 교육은 감사담당공무원이 직접 강사로 나서 올해 자체감사 방향을 공유하고, 주요 지적 사례 환류와 양방향 질의응답을 통한 맞춤형 컨설팅을 진행함으로써
경기도교육청교직원복지센터가 각급 학교 맞춤형복지 담당자를 대상으로 ‘실무역량 강화 교육’을 운영한다. 이번 교육은 수요자 접근성을 고려해 권역별로 총 4회에 걸쳐 운영되며 15일 경기도교육청 남부청사를 시작으로 24일 고양교육지원청, 28일 용인교육지원청, 5월 14일 의정부 공유학교에서 권역별로 순차 운영된다. 이번 교육은 맞춤형복지 담당자들에게 맞춤형복지 제도에 대한 이해를 높이고 실제 업무 수행에 필요한 실무 역량을 강화해 업무 수행 과정에서의 부담을 완화하기 위해 마련됐다. 교육은 저경력 담당자 비중이 높은 점을 고려해 업무 적응을 지원하고 현장에서 활용 가능한 실무 중심 교육으로 구성했다. 또한 마음건강 프로그램을 연계하여 운영함으로써 업무 수행 과정에서의 심리적 부담 완화와 균형 있는 업무 수행을 지원한다. 이날 교육에는 임태희 경기도교육감이 참석해 맞춤형복지 담당자를 격려하고 현장 중심의 역할과 중요성에 대한 메시지를 전했다. 또한 장재열 심리상담 전문가의 특강을 통해 ‘일하는 나와 일상의 나, 마음의 중심 잡기’를 주제로 직무 스트레스 완화와 자기 이해를 돕는
경기도교육청이 교육과 보육의 경계를 넘어 영유아 중심의 지원체계를 구축하고 유관기관 간 협력 기반을 강화하기 위해 적극 나선다. 경기도교육청은 2026년 상반기 유보통합 정책의 현장 안착을 위한 육아종합지원센터 관계자 대상 연수를 15일 양평 블룸비스타에서 개최했다. 연수에는 도내 34개 육아종합지원센터 센터장과 영유아 정서·심리 발달지원 및 체험처 운영 담당자 100여 명이 참여했다. 이번 연수는 유보통합 주요 사업인 ‘영유아 정서·심리 발달지원’과‘지역사회 연계 체험처 운영’을 중심으로 기관 간 협력을 강화하는 목적을 갖는다. 또한 교육·보육의 보편적 질을 높이고 유보통합 정책의 실질적 실행 기반을 구축하기 위해 마련했다. 이날 연수에 참여한 센터장과 담당자는 사업 추진 방향을 함께 공유하고, 영유아 정서·심리 발달지원과 체험처 운영을 위한 역할과 상호 협력 방안을 모색했다. 도교육청은 지난 2025년부터 유치원과 어린이집 영유아를 대상으로 예방에 초점을 둔 영유아 정서·심리 발달지원 사업 추진과 함께 지역의 인적·물적 자원을 활용한 지역 연계 체험처를 운영하고 있다. 올해는 참여기
경기도수원교육지원청은 4월 14일부터 15일까지 경기도교육청평생학습관에서 관내 공립 유·초·중·고등학교 행정실무사 120명을 대상으로 회차별 30명씩 총 4회에 걸쳐'2026년 디지털 기반 교육혁신 역량강화 행정실무사 디지털 플러스+ 연수'를 운영했다. 이번 연수는 행정실무사의 디지털 행정 역량을 강화하고, 경기도교육청의 디지털플랫폼인 ‘G-ONE(지원이)’를 실무에 즉시 적용하여 학교 현장의 행정 효율을 높이기 위해 마련됐다. 연수 주요 내용은 ▲AI를 활용한 가정통신문 및 안내문 초안 자동 생성 ▲클라우드 기반의 드라이브 공유 폴더를 통한 협업 및 문서 관리 등으로 구성됐다. 특히 별도의 프로그램 설치 없이 화상회의가 가능한 G-ONE(지원이) ‘Meeting’ 기능 활용 사례를 포함해 학교 운영의 내실화를 도모했다. 또한 학교운영위원회 등 각종 회의 시 음성을 실시간으로 인식해 회의록을 자동 생성하는 기능을 중점적으로 다루어 기존 수기 작성 방식의 불편함을 해소하고 기록의 정확성과 업무 속도를 높이는 행정 혁신 사례를 다루어 참석자들의 큰 호응을 얻었다. 본 연수는 기존 강의의 일방적인 전달 방식에서 벗어
경기도수원교육지원청 수원교육자원봉사센터는 교육자원봉사자들의 전문성을 높이고 질 높은 교육 서비스를 제공하기 위한 '2026 역량강화 연수'를를 실시하고, 이를 바탕으로 학교 현장 지원을 위한 교육기부 활동을 본격적으로 시작한다고 밝혔다. 현재 자원봉사자들은 ▲책놀이 연수(3. 13.~4. 10.) ▲퍼실리테이션(소통매니저) 연수(3. 16~4. 9.) ▲전래놀이 연수(3. 12.~ 4. 9.)에 참여 중이며, 이번 연수에는 기존 봉사자들의 전문성을 한층 더 높여 학생들에게 보다 양질의 교육기부 수업을 제공할 수 있도록 운영했다. 역량강화 연수를 마친‘준비된 봉사자’들은 4월 중순부터 수원 관내 각급 학교에 매칭되어 자신이 가진 재능과 지식을 나누는 교육기부 활동에 나설 예정이다. 전래놀이 수업을 시작으로 책놀이, 퍼실리테이션 등 다채로운 교육기부 프로그램이 진행될 예정으로 학교 교육의 내실화에 큰 기여를 할 것으로 전망된다. 수원교육자원봉사센터 관계자는 “이번 연수는 자원봉사자들이 자긍심을 가지고 활동할 수 있는 토대를 마련하는 시간이었다”며, “앞으로도 지속적인 교육과 지원을 통해 수원 지역 학생들이 더욱 풍
경기도수원교육지원청은 4월 10일 경기도보훈교육연구원 대강당에서 ‘2026 위(Wee) 클래스 업무담당자 역량강화 연수 및 협의회’를 개최했다. 이번 연수는 위(Wee) 클래스 운영의 내실화를 도모하고 위기 대응 역량을 강화하기 위해 마련됐으며, 담당자 간 소통과 정보 공유를 통한 협력 체계 구축을 목적으로 진행됐다. 연수는 ▲위기학생 업무담당자 역량 강화 ▲2026학년도 위(Wee) 센터 사업 및 학교 지원 프로그램 안내 ▲학생 마음바우처 사업 연수 ▲지역사회 유관기관 연계 연수 ▲위(Wee) 클래스 특색사업 공유 및 소그룹 협의회 순으로 운영됐다. 특히 수원시 아동청소년정신건강복지센터, 자살예방센터, 건강가정지원센터, 청소년상담센터 등 지역 유관기관과의 협력 방안을 공유하며 현장 지원 체계를 강화하는 데 중점을 두었다. 수원교육지원청은 이번 연수를 통해 위(Wee) 클래스 운영 역량을 높이고 지역사회와의 연계를 강화해 학생 지원 체계를 더욱 촘촘하게 구축할 것으로 기대하고 있다. 김선경 교육장은 “위(Wee) 클래스는 학교 현장에서 학생들의 정서와 마음건강을 지원하는 중요한 역할을
경기도여주교육지원청은 4월 15일부터 16일까지 강원도 횡성 웰리힐리파크에서 관내 초·중·고등학교장을 대상으로 '2026년 상반기 학교장 통합연수'를 개최했다. 이번 연수는 종이 출력물 없는 G-One(지원이) 기반의 에듀테크 실행연수로 운영되는 것이 가장 큰 특징이다. 모든 연수 자료와 운영은 디지털 플랫폼을 통해 제공되며, 학교장들이 직접 에듀테크를 활용·실습하는 방식으로 구성되어 현장 적용성을 높였다. 특히 이번 연수는 단순 전달형 연수를 넘어, 학교장이 직접 G-One(지원이)을 활용하여 자료 공유, 협업, 의사결정 과정을 경험하는 실행 중심 연수로 운영됐다. 이를 통해 지역 기반 학교경영 역량과 미래교육 대응력을 동시에 강화한다는 점에서 의미를 더했다. 연수 주제는 '초·중·고 학교장 자율장학 역량 강화'로, ▲에듀테크 활용 ▲공유학교 내실화 ▲교육활동 보호 ▲여주애(愛) 인성교육▲학업성적관리 및 교육과정 운영 ▲학교폭력 예방 ▲성희롱·성폭력 대응 등 학교 운영 전반을 아울러 진행됐다. 또한 '같이학교 교육과정', '세종 같이 공유학교', '여주애(愛) 같이 인성교육' 등 여주 특색 사업
여주교육지원청은 4월 16일 오후 2시, 교육지원청 2층 청심홀에서'학교행정업무 지원(공유재산-학교 담장 밖 유휴재산) TF 활동 성과 공유회'를 개최한다. 이번 공유회는 관내 학교 담장 밖 유휴토지에 대한 약 6개월간의 전수조사 결과와 향후 관리 방안을 학교 현장과 공유하기 위해 여주교육지원청이 마련했다. 학교 담장 밖 토지는 학교 자체적으로 관리하기 어려워 무단 점유·경계 분쟁 등 다양한 행정 문제로 이어질 우려가 있었다. 실제로 일부 학교에서는 담당 인력 부족과 전문성의 한계로 인해 보유 토지의 정확한 현황조차 파악하지 못한 채 방치하는 사례가 나타났으며, 유휴토지 문제는 단순한 재산 관리를 넘어 학교 행정업무의 실질적인 부담으로 작용해 왔다. 이에 학교 현장에서는 담장 밖 유휴토지에 대한 체계적인 현황 파악과 관리·지원을 교육지원청에 지속적으로 요청해 왔다. 이에 여주교육지원청은 2025년 7월 관재팀 주도로 관내 학교 직원과 TF를 구성했다. 현장 확인은 학교 직원이, 총괄 관리는 관재팀이 맡는 방식으로 역할을 분담하여 약 6개월간의 전수조사를 완수했다. 조사 결과 관내 12개교 20필지, 총 29,9
고산하늘초등학교는 4월 14일 대만 타이베이시 용지안초등학교 학생 18명과 교사 3명을 초청해 국제교류 행사를 개최했다. 이번 방문은 광주 지역 초등학교 가운데 해외 학생이 공식 방문한 첫 사례로, 교육 관계자들이 참석해 교류의 의미를 더했다. 이번 만남은 지난해부터 영어 수업을 통해 이어온 온라인 교류의 연장선에서 마련됐다. 양교 학생들은 화상회의와 온라인 활동을 통해 쌓아온 교류를 이번 방문을 계기로 오프라인으로 확대했다. 행사는 취타대 환영 공연을 시작으로, 대만 학생들의 SDGs 주제 발표와 양교 간 업무협약(MOU) 체결로 이어졌다. 이후 대만 학생들은 2~3명씩 6학년 학급에 참여해 수업과 ‘과학의 날’ 체험활동, 급식 체험 등을 함께하며 한국 학교생활을 경험했다. 오후에는 문화교류 프로그램이 진행돼 리코더 연주와 중국어 노래, 태권도 시범, 케이팝 댄스 공연 등 다양한 무대가 펼쳐졌다. 특히 양국 학생들이 함께 노래를 부르며 교류의 의미를 더했다. 대만 학생 왕제권은 “한국 학교생활을 직접 체험하며 더욱 가깝게 느껴졌고 따뜻한 환영이 인상 깊었다”고 소감을 밝혔다. 학교 관
하남 위례중학교가 신학기 생명존중교육주간을 맞아 학생 주도의 아침 등교 캠페인을 운영하며 생명존중 문화 확산에 나섰다. 위례중학교는 4월 14일 학생들의 건강한 학교생활과 생명존중 의식 함양을 위해 ‘너는 소중한 존재야!’를 주제로 아침 등교 캠페인을 실시했다고 밝혔다. 이번 캠페인은 또래상담반과 학생자치회가 공동으로 기획하고 참여한 학생 주도형 프로그램으로, 등교하는 학생들에게 생명의 소중함을 알리고 서로를 격려하는 학교 분위기 조성을 위해 마련됐다. 캠페인에 참여한 학생들은 생명존중 메시지가 담긴 피켓과 홍보물을 활용해 선후배와 또래에게 응원의 말을 전했다. 특히 또래상담반 학생들은 도움이 필요한 친구들이 언제든지 상담을 받을 수 있도록 상담실(Wee클래스) 이용 방법을 안내하며 생명사랑 실천의 의미를 더했다. 행사에 참여한 학생들은 “생명의 소중함을 직접 알리는 활동에 참여해 보람을 느꼈다”며 “이번 캠페인을 통해 친구들이 혼자가 아니라는 것을 느끼고 학교생활에 힘을 얻었으면 좋겠다”고 소감을 전했다. 윤종재 교장은 “학생들이 주도적으로 참여한 이번 캠페인이 생명존중의 가치를 마음
하남경영고등학교는 4월 14일 오후 4시 교내에서 지역연계 상생형 특성화고 사업의 일환으로 공동 교육과정 운영 발대식을 개최했다. 이번 발대식은 하남시, 광주하남교육지원청, 지역 산업체 및 협약 대학 관계자들이 참석한 가운데, 지역과 함께하는 미래형 직업교육 모델의 본격적인 운영을 알리고 협력 체계를 공고히 하기 위해 마련됐다. 하남경영고는 그동안 지·관·산·학 협력 기반 교육 생태계를 구축해 지역 산업 수요를 반영한 실무 중심 교육을 운영해 왔으며, 이번 발대식을 계기로 공동 교육과정 운영을 더욱 체계화할 계획이다. 특히 대학 및 산업체 전문가가 참여하는 프로젝트 수업을 통해 학생들의 현장 적응력과 직무 역량을 강화할 예정이다. 지역연계 상생형 특성화고는 하남시, 교육지원청, 기업 및 대학이 협력해 지역에 정주할 수 있는 인재를 양성하는 직업교육 모델로, 지역사회와 학교가 함께 성장하는 선순환 구조를 지향한다. 이번 발대식에서는 ▲공동 교육과정 운영 취지 공유 ▲협약 기관 간 협력 의지 확인 ▲향후 운영 방향 및 비전 제시 등 2년차 운영을 위한 관계자 간 소통이 이루어졌다. 최한식
안성시장 선거에 출마한 김장연 후보가 이순신 장군 탄신일을 맞아 책임 있는 리더십을 강조하며 시정 운영 방향을 밝혔다. 김 후보는 이날 입장문을 통해 “이순신 장군은 절망적인 상황에서도 나라와 백성을 지켜낸 상징적인 인물”이라며 “그 정신은 오늘 우리가 반드시 이어가야 할 책임의 기준”이라고 말했다. 이어 “안성은 지금 변화와 도약의 중요한 시점에 서 있다”며 “이럴 때일수록 흔들림 없는 방향과 책임 있는 리더십이 필요하다”고 강조했다. 또 “어려움이 있다고 물러서는 것이 아니라 더욱 단단하게 나아가는 것이 지도자의 역할”이라고 덧붙였다. 김 후보는 특히 “성과보다 중요한 것은 시민과의 약속을 지키는 일”이라며 “끝까지 포기하지 않는 시정을 펼치겠다”고 밝혔다. 그는 향후 시정 방향으로 ▲시민 체감형 민생 정책 강화 ▲지역 경제 활성화 기반 구축 ▲균형 있는 도시 발전 ▲생활 밀착형 행정 확대 등을 제시하며 “시민이 실제로 변화를 느낄 수 있는 정책을 추진하겠다”고 강조했다. 김 후보는 “정치는 시민의 삶을 책임지는 일”이라며 “어떤 상황에서도 시민을 먼저 생각하고 끝까지 함께하겠다”고 밝혔다.
새마을 운동 56주년을 기념하여 2026년 4월 22일 새마을의 날 기념식에서 서울시 청년새마을연합회 회장 장유리나와 경기도 청년새마을연합회 회장 최병무, 부산시 청년새마을연합회 이남윤 회장은 자매결연 협약식을 맺었다. 이 날 행사에서 서울시 청년새마을연합회 회장은 대표로 "우리 청년들이 근면, 자조, 협동 정신으로 서로 협력하여 지역 사회를 보다 밝게 빛내겠다"라는 포부를 전하였다.
충남콘텐츠진흥원(원장 김곡미, 이하 진흥원)이 「충남 로케이션 인센티브 제작지원」사업을 통해 제작된 넷플릭스 시리즈 <기리고>가 오는 4월 24일 오후 5시 공개된다. <기리고>는 소원을 이뤄주는 애플리케이션 ‘기리고’의 저주로 인해 갑작스러운 죽음을 예고 받은 고등학생들이 그 저주를 피하고자 고군분투하는 이야기를 그린 호러 장르 작품이다. 작품은 총 8부작으로, 디즈니플러스 ‘무빙’ 연출을 맡은 박윤서 감독이 연출을 맡았으며, 전소영·강미나·백선호 등 라이징 신예 배우들의 캐스팅으로 큰 기대를 모으고 있다. 촬영은 지난 25년 3월부터 8월까지 충청남도 홍성군 일대에서 촬영됐으며, 총 33회차 촬영이 이루어졌다. 작품의 주요 배경인 학교는 현재 폐교된 구. 홍성여고에서 촬영이 진행돼, 실제 공간이 주는 낯설고 서늘한 분위기를 담아내며 호러 장르의 몰입도를 높였다. 또한 내포신도시 일대 도로 촬영 등 홍성의 다양한 공간이 작품 속에 담겼다. 이번 촬영을 통해 넷플릭스 시리즈 <기리고>는 약 3억 2천만 원 규모의 지역 소비가 발생하며 지역경제 활성화에도 기여한 것으로 나타났다. 진흥원은 ‘25 충남 로케이션 인센티브 제작지원’